「学力低下」の実態 調査報告
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価格：504 円（税込）
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発行ポイント：4 pt
発売日：2002年10月
ISBN：9784000092784
管理コード：4000092782
頁・サイズ：７１Ｐ ２１ｃｍ
商品レビュー
はじめに 確かな現状認識のために
第1部 小中学生の基礎「学力」はどう変わったか(二つの学力観を超えた議論を
今回の調査について
基礎学力は下がっているのか?算数・数学の学力はどう変化したか
国語の学力はどう変化したか
公立学校の役割―改革の十年を経て問われるもの)
第2部 教育の階層差をいかに克服するか(教育の階層差という問題
十二年間で何が変わったのか
学習意欲・学習行動・学力の階層格差
新学力観と階層、学力
小学校の授業経験と中学校時の学力
「効果のある学校」とは
公教育の再生をめざして)
[要旨]
「新しい学力観」のもと、小中学生の学力はどう変化したのか？文科省調査ではわからない学力の低下と「教育における階層差」の実態に迫り、その克服をめざす。
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